Форма проведения отбора.

Требования к уровню творческих способностей.

Система и критерии оценок, применяемые при поступлении на

дополнительную предпрофессиональную программу

в области музыкального искусства

«Хоровое пение»

При поступлении на образовательную программу «Хоровое пение» отбор детей производится в форме прослушивания - просмотра, на котором выявляются:

- физические данные (голосовые данные, речевые данные);

- музыкальные способности (интонирование, мелодический слух, гармонический слух, ритм, память);

- сценическая культура (артистизм, эмоциональность).

Отбор детей с ограниченными возможностями здоровья проводится на общих основаниях по результатам индивидуального отбора при наличии у них творческих способностей и физических данных, необходимых для освоения выбранной образовательной программы.

Поступающим предлагаются следующие задания:

•  спеть любую знакомую (заранее приготовленную) песню со словами (1-2 куплета);
•  повторить за преподавателем или произнести знакомую скороговорку;
•  послушать небольшую музыкальную фразу, исполненную на инструменте, и воспроизвести ее пением на любой слог;
•  прослушать и определить на слух количество одновременно звучащих звуков (один, два или три);
•  повторить за преподавателем хлопками несколько ритмических рисунков (по нарастающей степени сложности).

Оценивание ведется по 5-балльной системе по следующим критериям:

- голосовые данные

- речевые данные

- интонирование

- мелодический слух

- гармонический слух

- ритм

- память

- артистичность, эмоциональность

В карту поступающего выставляется средняя оценка всех членов комиссии по каждому вышеперечисленному критерию.

В протокол заседания комиссии по индивидуальному отбору выставляется сумма баллов, полученная поступающим по трем направлениям (физические данные музыкальные способности, сценическая культура) на основании которой, формируется список-рейтинг.